FAKTA YANG PENTING TENTANG PERKEMBANGAN

A.      FAKTA YANG PENTING TENTANG PERKEMBANGAN

Beberapa fakta pada pola berkembangan tertentu yang bersifat prudamental dapat diramalkan harus dipertimbangkan.

-          Dasar-dasar permulaan adalah sikap kritis.

Fakta pertama adalah sikap, kebiasaan, dan pola perilaku yang dibentuk selama tahun-tahun pertama sangan menentukan seberapa jauh individu tersebut berhasil menyesuaikan diri dalam kebidupan ketika mereka bertambah tua untuk menyesuaikan diri pribadi maupun sosial . Pola-pola pertama cenderung mapan bukan berarti tidak berubah. Ada tiga kondisi dimana perubahan cenderung terjadi. Pertama, perubahan yang terjadi apabila individu memperoleh bantuan atau bimbingan untuk membuat perubahan. Kedua, perubahan cenderung terjadia apabila

-          Peran kematangan dan belajar dalam perkembangan.

Fakta kedua adalah bahwa kematangan sangat penting dalam perkembangan. Kematangan adalah keterbukanya sifat-sifat bawaan individu. Dalam fungsi phylogenetik, fungsi-fungsi yang lazin ditemui pada manusia seperti rangkak, duduk, dan berjalan perkembangan berasal dari kematangan.

Belajar adalah perkembangan yang berasal dari latihan dan usaha pada pihak individu. Dalam fungsi ontogenetik, fungsi-fungsi yang khusus pada individu seperti menulis, mengemudi atau berenang.

-          Perkembangan mengikuti pola yang tertentu dan yang dapat diramalkan

Fakta ketiga, bahwa perkembangan mengikuti pola tertentu yang dapat diramalkan. Misalya perkembangan fisik, motor, bicara, dan perkembangan intelektual. Pola perkembangan fisik menggambarkan hukum anak perkembangan yang disebut hokum cephalocaudal yang menetapkan bahwa perkembangan menyebar keseluruh tubuh dari kepala ke kaki dan hukup proximodstal yang menerangkan bahwa perkembangan menyebar keluar dari titik poros sentral tubuh ke anggota-anggota tubuh.

Kondisi lingkungan sangat mempengaruhi perkembangan untuk meramalkan setiap periode rental kehidupan.

-          Semua individu berbeda

Fakta keempat, bahwa setiap individu berbeda, baik secara biologis maupun genetis. Karena tidak ada dua individu yang memiliki sifat-sifat bawaan dan pengalaman-pengalaman lingkungan yang sama. Perbedaan justru diperlukan dalam perkembangan pribadi seseorang untuk memungkinkan kemajuan social.

-          Setiap tahap perkembangan mempunyai perilaku karakteristik

Fakta kelima adalah bahwa setiap tahap perkembangan mempunyai pola perilaku yang berkarakteristis. Pola-pola tersebut ditandai dengan periode equilibrium. Apabila individu dengan mudah menyesuaikan diri dengan tuntutan lingkungan dan akhirnya, berhasil mengadakan penyesuaian pribadi dan penyesuaian sosial yang baik. Periode disequilibrium, apabila mereka mengalami kesulitan dalam penyesuaian yang mengakibatkan penyesuaian pribadi dan penyesuaian sosial buruk.

-          Semua tahap perkembangan mempunyai risiko

Fakta keenam adalah setiap tahap perkembangan mempunyai resiko perkembangan tertentu yang berasal dari fisik, psikologis atau lingkungan maupum masalah-masalah penyesuaian yang tak terhindari.

-          Perkembangan dibantu rangsangan

Fakta ketujuh adalah perkembangan dibantu oleh rangsangan yang terjadi karena kematangan dan pengalaman-pengalaman lingkungan yang bisa membantu perkembangan seoptimal mungkin. Penelitian terhadap usia lanjut mengungkapkan bahwa rangsangay dapat membantu kemunduran fisik dan mental.

-          Perkembangan dipengaruhi oleh perubahan budaya

Fakta kedelapan, bahwa perkembangan dipengaruhi oleh budaya. Karena perkembangan individu dipengaruhi dan dibentuk untuk menyesuaikan dengan standar budaya dan segala hal-hal yang ideal menurut lingkungan mereka.

-          Harapan sosial pada setiap tahap perkembangan

Fakta kesembilan, bahwa terdapat harapan sosial untuk setiap tahap perkembangan. Setiap kelompok budaya mengharapkan anggotanya menguasai keterampilan tertentu dan memperoleh pola perilaku yang disetujui oleh semua tingkat usia sepanjang rentan kehidupan.

Menurut havighurst (dalam Hurlock. Elizabeth:1980), tugas perkembangan adalah “tugas yang muncul pada satu atau periode tertentu dari kehidupan idvidu, yang jika berhasil akan menimbulkan rasa bahagia dan membawa kearah keberhasilan dalam melaksanakan tugas berikutnya. Akan tetapi, kalau gagal. Menimbulkan rasa tidak bahagia dan sulit menghadapi tugas berikutnya.” Tujuan tugas dalam perkembangan diantaranya:

1.      Sebagai petunjuk bagi individu untuk mengetahui apa yang diharapkan masyarakat dari mereka pada usia-usia tertentu.

2.      Dalam memberi motivasi kepada setiap individu untuk melakukan apa yang diharapkan dari mereka oleh kelompok sosial pada usia tertentu.

3.      Penyesuaian diri kepada situasi baru dan penyesuaian tingkatan ketegangan emosional.

Bahaya tugas-tugas perkembangan :

1.      Harapan – harapan yang kurang tepat pada lingkungan sendiri maupun individu. Contohnya keterbatasan fisik

2.      Melangkahi tahap tertentu dalam perkembangan yang mengakibatkan kegagalan meguasai tugas tertentu.

-          Kayakinan tradisional akan manusia pada semua tingkatan manusia

Fakta kesepuluh adalah ada keyakinan tradisional akan manusia pada semua tiangkatan manusia yang mempengaruhi penilaian orang lain dalam melakukan evaluasi diri sendiiri, seperti cirri fisik dan psikologis.